Grazie ad eTwinning e Erasmus+ creiamo nuovi contatti e conosciamo culture, tradizioni e lingue di altri paesi. Lo scambio che abbiamo intrapreso con la scuola di Padova ci permette di mantenere e creare nuovi contatti con l’Italia, per migliorare e salvaguardare la qualità e l’uso comune della lingua italiana sia in classe che fuori dall’ambiente scolastico, anche nei ragazzi che a casa parlano un’altra lingua. Lo scopo è anche quello di far capire ai ragazzi l’importanza di appartenere a un’identità europea comune, sia attraverso la lingua che attraverso la conoscenza di una tradizione europea comune sia storica che culturale.

Gli alunni Ema Hladnič, Layla Turk e Mattia Banič hanno rappresentato con orgoglio la nostra scuola al Parlamento Scolastico Comunale. Dopo i saluti del vicesindaco del Comune di Pirano Karlo Radovac, i nostri ragazzi, assieme agli alunni delle scuole elementari con lingua d’insegnamento slovena di Lucia, Pirano e Sicciole, hanno partecipato al dibattito sulle professioni e prospettive di una carriera futura.

PROGETTO ERASMUS+ : MINDFULNESS

Grazie al progetto Erasmus+ abbiamo iniziato con il corso di mindfulness, tenuto dall’esperto Roberto Gilli di Trieste. La mindfulness e’ una pratica utilizzata e diffusa in tutto il mondo per gestire stress, ansia e favorire l’attenzione, la concentrazione, la gestione delle emozioni e la conspevolezza del ”qui e ora”. I nostri insegnanti, nell’arco di 5 incontri stanno imparando tecnica e benefici della mindfulness, attraverso la pratica quotidiana degli esercizi. A scuola ci prendiamo cura anche dello sviluppo sociale ed emotivo dei nostri alunni. L’obiettivo del corso e’ infatti proprio quello di usare la tecnica della mindfulness con i nostri ragazzi, presentarla a voi genitori per inserirla successivamente nella routine scolastica quotidiana.

La sicurezza in internet

Le classi prima e quinta di Sicciole aderiscono al progetto eTwinning “MERAKLI MUCİTLER _Curious Inventors”, lungo il quale i nostri alunni anno l’occasione di conoscere diversi scienziati e inventori e le loro opere. Nel corso del progetto prestiamo particolare attenzione anche ad alcune giornate particolari, come quella dell’8 febbraio – Giornata della sicurezza in internet. I nostri alunni sono ormai molto attivi con certi mezzi e programmi tecnologici, e navigano spesso in rete: ecco perché è giusto informarli sui pericoli ai quali devono stare attenti navigando, e sul dosaggio del tempo che passano online. Pensando a loro, abbiamo aderito anche quest’anno alle attività proposte da Safe.si, il sito sloveno di sensibilizzazione sull’uso sicuro di internet e dei dispositivi mobili per bambini, adolescenti, genitori e insegnanti.

ins. Romina

Mario Lodi

Ricordando lo scrittore, il grande maestro Mario Lodi

Il 17 febbraio 2022 ricorre Il centenario della nascita di Mario Lodi (1922-2014), uno dei maestri protagonisti del rinnovamento pedagogico in chiave democratica della scuola italiana e scrittore  di molte storie per ragazzi tra cui non si può dimenticare Cipì (1961), ormai un vero classico, tradotto in molte lingue.

Non possiamo non ricordarlo visto che, nel 1968, fu ospite della scuola di Sicciole , allora   scuola indipendente. Grazie al progetto “corrispondenza interscolastica”, cioè lo scambio di lettere tra alunni di diverse località, portato avanti dall’insegnante Luisella Ravalico (1944 – 2020), si creò un legame con il maestro Lodi. Infatti l’insegnante Luisella fece da mentore ad un’alunna che corrispondeva con Cosetta, la figlia dello scrittore. Nel corso della visita, il maestro Lodi presentò un suo libro e parlò delle sue idee innovative riguardanti la pedagogia.

A cento anni dalla nascita dell’insegnante di Piadena sono stati ripubblicati i suoi libri e la sua figura di educatore rimane centrale nella pedagogia italiana. A partire dal principio di fondo: la scuola deve rendere liberi, non deve essere uno strumento di adattamento al sistema.

L’insegnante Marina Dessardo