GIORNATA EUROPEE DEL PATRIMONIO/DEKD
Anche quest’anno la scuola elementare Vincenzo e Diego de Castro, con la sua sede di Sicciole, ha voluto partecipare alle Giornata Europee del patrimonio/DEKD.
Le attività, presentazioni e laboratori sono state svolte a vari livelli, per le classi inferiori e superiori; in considerazione del tema proposto per il 2021 – e cioè “Dober Tek – Buon appetito” – insegnanti ed alunni si sono soffermati su alimenti tradizionali e soprattutto sulla loro produzione.
A casa dalle api, I torchi ed il loro oro verde:l’olio d’oliva, L’attività agricola tradizionale nell’Istria slovena: i mulini del Dragogna, I sapori di una volta, ed infine Agricoltura e mulini nei Brkini tra passato e presente sono stati gli argomenti presentati e sviluppati, al fine di render noto agli alunni le pecularietà degli alimenti tradizionali (e della loro produzione) nel territorio, includendo tali finalità in un discorso più ampio nello spazio, poichè si è potuta conoscere una realtà vicina e per molti aspetti affine come quella collinare dei Berchini, e nel tempo, studiando i modi – spesso arcaici – di produzione, che hanno assicurato per millenni il sostentamento della popolazione. Giornate intese quindi, tra fine settembre ed inizio ottobre, di cui desideriamo mostrare qualche immagine, confidando di aver risvegliato la »coscienza ecologica« e la comprensione dell’importanza della salvaguardia del nostro patrimonio, materiale ed immateriale.
Gli inss. Urška, Karmen, Valentina, Ingrid, Massimo
IL NOSTRO CERTIFICATO DI QUALITÀ
Il progetto di eTwinning “Sihirli Yolculuk – Magic Journey” al quale abbiamo preso parte l’anno scorso ha ottenuto il Certificato di Qualità nazionale in Slovenia, Romania e Turchia.
Il progetto, portato avanti da ottobre a giugno, ha incoraggiato gli alunni a esplorare i giochi delle generazioni precedenti.
Tale riconoscimento indica che la nostra scuola si avvale di metodi pedagogici innovativi. Il progetto, che ha messo in pratica un approccio multidisciplinare, ha promosso attività che hanno messo al centro gli alunni incoraggiandoli ad essere creativi e autonomi. L’integrazione di strumenti TIC ha potenziato le abilità digitali e le competenze di cittadinanza digitale degli alunni e degli insegnanti coinvolti.
L’ins. Romina e la V classe di Sicciole
REACT-EU – ICT PER LE ISTITUZIONI EDUCATIVE
Il programma React-EU – ICT per le istituzioni educative ha lo scopo di supportare ulteriormente l’implementazione dell’istruzione a distanza e l’uso delle ICT presso le sedi delle istituzioni educative. Il progetto sosterrà l’istruzione ibrida, che alterna luoghi a distanza e istituzioni educative.
Tutte le informazioni sull’attuazione della politica di coesione europea 2014-2020 nella Repubblica di Slovenia sono disponibili sul sito web www.eu-skladi.si.
L’investimento è cofinanziato dall’Unione Europea dal Fondo Europeo di Sviluppo Regionale e dal Ministero dell’Istruzione, della Scienza e dello Sport come parte della risposta dell’Unione alla pandemia di COVID-19.
Moduli organizzativi per le scuole elementari
VERIFICHE NAZIONALI DELLE COMPETENZE
La terza materia VNC in IX classe per l’anno scolastico 2021/2022 è tecnica e tecnologia.
Anno scolastico 2021/2022
L’anno scolastico 2021/2022 inizia nel rispetto delle norme igienico sanitarie per prevenire e diminuire i contagi del virus SARS-COV-2, seguendo le modalità indicate dal Modello B. Tutte le informazioni sono pubblicate sul sito dell’Istituto per l’Educazioe della RS. Sfogliate la pubblicazione qui sotto.
L’INQUINAMENTO DEGLI AMBIENTI A CAUSA DELLA PLASTICA
REACT-EU
Il programma React-EU – ICT per le istituzioni scolastiche ha lo scopo di supportare ulteriormente l’implementazione dell’istruzione a distanza e l’uso delle ICT presso le sedi degli istituti scolastici.
Il progetto supporterà l’istruzione ibrida che cambia la distanza tra scuola e utente. Tutte le informazioni sull’attuazione della Politica di coesione europea 2014-2020 nella Repubblica di Slovenia sono disponibili sul sito web www.eu-skladi.si.
Investimento cofinanziato dall’Unione Europea dal Fondo Europeo di Sviluppo Regionale e dal Ministero dell’Istruzione, della Scienza e dello Sport nel contesto della risposta dell’Unione alla pandemia di COVID-19.
